Дипломдық жұмыс, Дипломдық жұмыстар, Қазақша дипломдық жұмыстар, Диплом жұмыстары Алматыда, Тапсырыспен дипломдық жұмыстар, Тапсырыспен диплом жұмыстары Алматыда, Қазақ тілінде дипломдық жұмыстар, Курс жұмыстары Алматыдан, Курс жұмыстары тапсырыспен, Диплом жұмыстары Шымкентте, Қазақша дипломдық жұмыстар сайты, Қазақша курс жұмыстар сайты, Диплом жобасы, Шымкентте дипломдық жұмыстар сайты, Қазақша курс жұмыстары, Қазақша диплом жобасы, Диплом жұмысын жаздыру, Магистрлік диссертациялар, рефераттар, www.diplomdik.kz

МАЗМҰНЫ

КІРІСПЕ................................................................................................2

I. ИНФОРМАТИКАНЫ ОРТА МЕКТЕПТЕ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ

1.1. Информатиканы орта мектепте оқытудың қазіргі хал-ахуалы..................3

       1.1.1  Информатиканы оқыту әдістемесінің жалпы мақсаттары ...............8

       1.1.2  Орта мектепте информатика курсының мазмұны............................11

1.2. Информатиканы орта мектепте оқытудың әдістемесі бойынша

       жүргізілген зерттеулер..................................................................................13

1.3. Информатиканы орта мектепте оқытудың әдістері, оқыту

       құралдары мен ұйымдастыру формалары..................................................15

       1.3.1  Информатиканы оқытудың әдістері .................................................15

       1.3.2  Информатиканы оқытудың  ұйымдастыру түрлері.........................18

       1.3.3  Информатика курсындағы программалық құралдар.......................21

II. ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ АРҚЫЛЫ ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ  ӘДІСТЕМЕЛІК  МҮМКІНДІКТЕРІ

2.1.  Есеп шығарудың алгоритмдерін жазудағы әдістемелік 

        ерекшеліктер.................................................................................................23

2.2.  Информатика есептерін қолдану арқылы оқытудың ойлау      

        тиімділігін арттыру......................................................................................25

2.3.  Негізгі мектептегі оқушыларға ақпаратты өлшеудің есептер

        жүйесін алфавиттік тәсілмен оқыту...........................................................28

2.4.  Негізгі мектептегі оқушыларға ақпаратты өлшеудің есептер

        жүйесін мағыналық тәсілмен оқыту...........................................................30

ҚОРЫТЫНДЫ...................................................................................................31

ҚОСЫМША 1. Паскаль программалау тілінің негіздері..........................32

ҚОСЫМША 2. Лабораториялық жұмыстар................................................47

ҚОСЫМША 3. Тест тапсырмалары..............................................................52

ҚОСЫМША 4. Электрондық лабораториялық практикумға  сипаттама...............................................................................58

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР............................................................60

Көлемі: 61бет (интервал: 1)

Жылы: 2013ж

Бағасы: 8 000 т