Дипломдық жұмыс, Дипломдық жұмыстар, Қазақша дипломдық жұмыстар, Диплом жұмыстары Алматыда, Тапсырыспен дипломдық жұмыстар, Тапсырыспен диплом жұмыстары Алматыда, Қазақ тілінде дипломдық жұмыстар, Курс жұмыстары Алматыдан, Курс жұмыстары тапсырыспен, Диплом жұмыстары Шымкентте, Қазақша дипломдық жұмыстар сайты, Қазақша курс жұмыстар сайты, Диплом жобасы, Шымкентте дипломдық жұмыстар сайты, Қазақша курс жұмыстары, Қазақша диплом жобасы, Диплом жұмысын жаздыру, Магистрлік диссертациялар, рефераттар, www.diplomdik.kz

МАЗМҰНЫ

КІРІСПЕ..................................................................................................................6

1 ЖАЛПЫ СӨЙЛЕМ ҚҰРАУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ.............................…9

1.1  Ақыл-ойы кем балалардың жалпы сөйлеу тілінің даму заңдылықтары ....9

1.2  Зияты бұзылған балалардың сөйлеу тілінің ерекшеліктері.......................19

1.3  Зияты зақымдалған балалардың сөздік қорының ерекшеліктері...............27

2 КӨМЕКШІ МЕКТЕП БАЛАЛАРЫНЫҢ ДҰРЫС СӨЙЛЕМ ҚҰРАУЫН ЖЕТІЛДІРУДІҢ ТӘЖІРИБЕЛІК-ЭКСПЕРИМЕНТ НӘТИЖЕЛЕРІ.....................................................................................................35

2.1 Ақыл-есі ауытқыған балалардың сөйлем құрау құрылымын зерттеу әдістемесі...............................................35

2.2  Сөйлем құрау қателерін түзету жұмысының бағыттары........................... 42

ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................61

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ...............................................62

Көлемі: 63 бет (интервал: 1)

Бағасы: 1900 т