Жоспар
а) «оқытудың формасы», «сабақ – оқытудың негізгі формасы», «сабақтың құрылымы» туралы түсінік беру;
ә) оқыту формасы педагогикалық процестің компоненті рөлін көрсету;
б) сабақтың дидактикалық міндеті, типі, құрылымына мінездеме;
г) сабаққа қойылатын талаптар;
д) сабақта өздігінен талдау және алгоритмдік талдауды негіздеу.
Жоспар:
- Сабақтың оқыту формасының жетекші рөлі.
- Сабақтың дидактикалық міндеті, типі, құрылымы.
- Сабақта оқушылардың қарым-қатынасы мен іс-әрекетіне педагогикалық басшылық.
- Сабақ құрылымында дидактикалық және психологиялық байланыс.
- Қазіргі сабаққа қойылатын негізгі талаптар.
- Сабаққа талдау педагогикалық процестің компоненті ретінде.
Реферат
жылы: 2018 ж.
Көлемі: 10 бет (интервал 1), бағасы: 1000 т